吉安县这所学校的“爱心教室”让留守儿童不缺爱
“一到周末或者假期，我就会来学校的爱心教室玩，这里有许多的小朋友，老师也会教我们许多东西，这样我就不会孤单了。”30日，庐陵学校三年级（3）班的留守儿童周宸浠高兴地对记者说。为了关心关爱留守儿童，吉安县庐陵学校积极打造“爱心教室”品牌，让留守儿童周末有人管、有人教、有人陪，用真情、真心帮助孩子们摆脱心灵的孤单。
吉安县庐陵学校是一座九年制一贯制学校，共有学生2000多名，学校成立之初，对于外来务工子女就有许多的优惠政策，因此，学校留守儿童比例相对较高，共有160多名，占全校学生的近十分之一。
为了更好地让留守学生安心在校学习，让他们真正感受到学校大家庭的温暖，同时让留守儿童真切的感受到老师、同学的关爱，庐陵学校不仅在班上召开了“关爱留守儿童”的主题班会，而且还专门设置了爱心教室。“爱心教室”内开设了围棋、象棋、跳棋、讲故事、阅读等课程，每周都有老师上课。
在“爱心教室”，留守儿童不仅有各种丰富的娱乐活动，而且值班老师会利用课余时间与留守儿童沟通和交流，了解他们当前心理状况和学习情况，了解他们的生活，了解他们平时是怎么和父母联系，引导他们要树立自信，经常通过各种亲子活动，增加他们与外地父母的沟通联系。
▲图为留守儿童正在“爱心教室”内参与各种娱乐活动
不仅如此，为了实现帮扶全覆盖，庐陵学校全体教师都有一对一留守儿童帮扶对象，对性格内向、个性孤僻的孩子进行心理疏导，鼓励孩子勇敢面对生活，还开展了关爱留守儿童送温暖献爱心活动，为特别困难的留守儿童送去了书包书本等物品。截止目前，爱心教室已让380名留守儿童受益。
来源：吉安晚报 一看围棋盘就是摆拍，懂点围棋皮毛的就知道不可能下成这样。 做好事，要留名，留名是为了让更多的人做好事。
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